钦南区人大常委会副主任潘雪华带领检查组跟踪检查学前教育和镇村教师队伍建设工作情况。此为座谈会现场。彭聂捌 摄
本网钦南讯 2014年5月，钦南区人大常委会对学前教育和镇村教师队伍建设工作进行了工作调研。今年5月，为了解区政府对于区人大常委会的意见建议落实情况，钦南区人大常委会对此进行了跟踪检查。
一年多以来，钦南区高度重视学前教育和镇村教师队伍建设工作。完成了辖区范围内13个镇（场）总体规划，在组织编制规划时，已充分考虑教育用地的预留。利用上级资金600万元，完成了20所镇村幼儿园改扩建任务；争取市政府和滨海新城管委会的支持，投入1600万元新建了茂盛幼儿园；落实了沙埠、那思等镇中心幼儿园项目用地，并争取到学前教育专项资金2456万元，正在实施新建镇中心幼儿园项目4个，改扩建镇村幼儿园项目9个。小学或幼儿园聘请人员工资待遇达到市最低工资标准（1400元）。2014年7月，区教育局对辖区内的幼儿园进行等级评估，对办园水平不同的幼儿园进行合理奖补，促进办园水平不断提高。2014年，全区共招聘教师270名（其中特岗教师165名、从代课人员及社会青年中招聘公办教师105名），均面向镇村学校分配工作，对农村小学、教学点采取倾斜政策，尽量按编制数配足教师。建立健全了支教轮教制度，建立城镇学校与农村薄弱学校联谊帮扶机制，城区小学、城郊小学和镇中心小学每年派出的支教、轮教人员达到60人次以上，既缓解了农村小学教师不足之难题，也使城乡学校能共享优质教育资源。农村小学教师在足额领取每月奖励性绩效工资的基础上，每月再享受30～50元的奖励性绩效工资津贴，乡村教学点公办教师每月享受200元生活补助。2014～2015年，全区建设农村义务教育学校教师周转宿舍及教师公共租赁住房756套。区财政预算按不低于当地教职工工资总额的2%安排教师培训经费，义务教育学校按不低于年度公用经费总额的5%安排教师培训经费。2014年全区安排培训经费183.5 万元，组织教师、校长等各类培训共4976人次。
钦南区人大常委会在检查中充分肯定了全区学前教育和镇村教师队伍建设工作所取得的成绩，同时指出存在如下主要问题：学前教育发展缓慢，跟不上社会发展需要；幼教管理不够规范，既不方便群众亦存在安全风险；幼儿园周边环境不佳，影响教学和幼儿健康成长；民办幼儿园政策宣传不够,社会力量办学有待加强；农村学校教师配备不足，教师学科结构不佳；教师的整体素质亟待提高，教师职称评聘矛盾突出等。
针对学前教育和镇村教师队伍建设工作依然存在的问题，钦南区人大常委会提出了改进的意见和建议：进一步规划好办园用地，积极争取国家项目资金；加强幼教队伍建设,提高幼教人员素质；规范幼教管理,解决群众难题；鼓励社会力量办学,努力满足群众幼儿入园需求；完善教师补充机制，稳定农村教师队伍；用足用好招聘特岗教师政策，使之“招得来、留得住、教得好”；妥善解决好农村教师的岗位设置与岗位认定问题,发挥每个教师的工作积极性。（彭聂捌）
（责任编辑:刘锻）
