陈雪玲代表与学生们一起谈理想。陆铭 摄
“自1990年钦师毕业走上教师岗位，我就立志为教育事业奉献毕生力量。”灵山县第三小学校长陈雪玲说。她醉心教育事业，立足三尺讲台，爱生如子。2012年获广西特级教师、首届钦州名师，还曾获钦州市优秀教师，市第五批优秀青年科技人才，灵山县第六、七、八批拔尖人才，钦州市、灵山县支持少先队工作“好校长”，广西基础教育名校长领航工程培养对象。2016年8月她当选为灵山县第十七届人大代表、市第五届人大代表，认真履行人大代表职责，积极建言献策，为民办实事，为教育尽全力。
醉心教育 为学生的幸福人生奠基
“谁爱孩子，孩子就会爱谁，只有用爱才能教育孩子。”陈雪玲她常对老师们这样说，爱是班风转变的催化剂。不管是接手习惯好的班，还是接手纪律稍乱的班，陈雪玲都有办法使自己成为学生的朋友。2006年春，五（1）班的数学老师向学校提意见，说这个班纪律实在太差，自己根本没办法上好课，要求更换岗位。学校领导商量后决定让当时任副校长的她去收拾“烂摊子”，她没有怨言地接受了任务。谈心，实现了师生间的零距离；家访，掌握了教育的第一手材料；活动，凝聚了班级的向心力。仅仅一个学期，陈雪玲的爱感化了61颗童心，期末评比“文明班”，五（1）班终于榜上有名了。
陈雪玲还长期致力于教育教学的研究，在课堂教学等方面进行了深入的研究与探索，形成了自己独特的教学风格。陈雪玲上的课，学生爱听，老师爱看，她多次应邀在县、市教研活动中上示范课。陈雪玲作为广西特级教师、学科带头人，她总是关心着青年教师的成长，充分发挥着示范及指导作用。2000年以来，她平均每年指导一位青年教师参加各种赛课活动，经她指导的黄桂海等老师参加市、县级课堂教学比赛，均取得了好成绩。2009年，她被灵山县教师进修学校聘为培训专家后，多次在特岗教师、教导主任、校长岗位培训班上做专题，先后共做专题讲座12次。
善于管理 为学校的特色发展润色
2013年8月，陈雪玲调任到灵山县第三小学。陈雪玲认为，要想提升学校整体教育教学质量，取得长足发展，首先是要抓好规范的常规管理工作。陈雪玲常说，“把常规工作做到极致就是特色。”因此她从制度入手，组织教师修定学校各种规章制度，用制度管人；工作上从细节入手，每一项工作抓细抓实。
她鼓励老师们参与“我为学校发展献一言”等活动，善于听取老师们的意见和建议，取得了显著成效。目前，学校的读书节、科技节、体育节等活动特色鲜明，学校先后被评为广西防震减灾科普示范学校、钦州市中小学校园文化建设示范校等。她也先后被遴选为钦州市基础教育名校长培养对象、广西基础教育名校长领航工程培训对象。记得2013年她在校长竞聘演讲中说“做一名美丽的数学教师，我做到了；如果有机会，我将争取做一名有魅力的校长。”
履行职责 为做好人大代表尽心尽力
陈雪玲说：“人大代表为人民，我有义务、有责任为教育事业尽心尽力。”自从当上人大代表以后，她时刻想着怎样为教育多办实事、好事，怎样为百姓传达心声，多办实事。
当前，农村留守儿童多所带来的心理、安全、教育等问题越来越多，国家也于2016年2月14日出台了《皇冠体育：加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》。如何让全民共同关注、让家庭监护主体责任得到落实，着力解决留守儿童监护缺失等问题，在市五届人大二次会议到来之际，陈雪玲正认真撰写《关爱留守儿童工作落到实处的建议》。此外，她还计划在本次会议上就城区中小学校规模和班额超大问题、县内成立学区机制提高学校整体办学水平等问题提出建议。
（责任编辑:刘锻）
